校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写教材，由教师用。主要内容是开发背景，指导思想，主要内容，实施建议，评价方案等等。
校本课程简介
教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。校本课程是学校开发的适合本校学生学习的课程。
校本课程主要分为两类：一是使国家课程和地方课程校本化、个性化，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校的特点和需要。
二是学校设计开发新的课程，即学校在对该校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。
校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写教材，由教师用。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。
校本课程是什么意思
校本课程是指以学校为本位的课程，是根据国家教育方针和课程计划，由学校自行设计、开发和实施的课程。1、校本课程通常是由学校教师、学生、家长和其他利益相关者共同开发和设计的。它可以根据学校的特色、文化、资源和学生需求等因素进行个性化设计，具有灵活性、适应性、创新性和多元化等特点。2、校本课程的...
校本课程是什么意思?
校本课程是指学校根据自身的教育理念和实际情况，独立设计和实施的课程体系。以下是关于校本课程的详细解释：核心含义：校本课程的核心在于”以学校为中心”，它强调学校在课程开发中的主体地位。这意味着学校有权根据自身特色、教育目标以及学生和教师的需求，自主设计和实施课程。起源与发展：校本...
校本课程具体是什么意思(校本课程是什么意思)
校本课程是指以学校为本位、由学校自己确定的课程。具体解释如下：起源与背景：“校本课程”是一个外来语，起源于英、美等国，已有20多年的历史。在中国的新课改教育形势下，校本课程成为了新课改的重点之一。定义：校本课程即以学校为本位，由学校根据自身特点、教育资源、学生需求等因素自主开发和实施的...
校本课程是什么意思?
校本课程是指学校根据自身的教育目标、特色和资源，针对学生的需求和兴趣，设计和实施的课程内容和活动。以下是关于校本课程的几个关键点：超越传统学科划分：校本课程不拘泥于传统的学科界限，而是更加注重课程的综合性和实践性。强调个性化和实践性：它根据学生的兴趣和需求进行定制，旨在促进学生的个性化发展...
校本课程是什么意思
校本课程是一种基于学校实际情况和学生需求的课程。以下是详细的解释：校本课程定义 校本课程是学校根据自身的教育理念、教育资源、学生特点以及地方特色等，自主开发的课程。它是国家课程和地方课程的重要补充，旨在更好地满足学生的个性化需求，促进他们的全面发展。校本课程不仅可以反映学校的文化特色和教育...
什么是校本课程?
校本课程是一种基于学校实际情况、结合地方特色和优势、以满足学生多样化需求为目标的课程。以下是 校本课程是为了更好地满足学生个性化发展的需要，以学校为基础单位进行设计和实施的一种课程。它结合了学校自身的特色和优势，结合当地的教育资源和文化背景，以实现更加精准和全面的教育目标。校本课程与国家...
校本课程是什么意思啊?
校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写教材，由教师用。主要内容是开发背景，指导思想，主要内容，实施建议，评价方案等等。校本课程简介 教师开发课程的模式是实践—评估—开发...
什么是校本课程
校本课程是以学校为基础，由学校根据自身教育理念和实际情况主动设计和实施的课程。以下是关于校本课程的几个关键点：核心理念：强调学校根据自身的教育理念和实际情况进行课程设计和实施。这与完全依赖预设的教科书或标准课程有所不同，更加注重学校的自主性和创新性。主要目标：为了更好地满足学生的个性化...
校本课程是什么意思
校本课程是一种个性化、针对性的课程计划。接下来，对校本课程这一内容进行详细的解释：1.校本课程的基本定义 校本课程是基于学校具体情况和当地资源，结合学生的兴趣和需求，由学校教师团队设计、实施和评估的课程。它突破了传统的统一教材、统一进度的教学模式，更加注重学生的主体地位和个性发展。2.校本...
校本课程是什么
校本课程是一种基于学校实际情况和特色而设计的课程。接下来详细解释如下：校本课程是学校根据自身的教育理念、师资条件、生源特点以及地方特色等，自主开发的具有多样性的课程。它是国家课程和地方课程的重要补充。校本课程强调的是学校自主性，即学校有权决定课程的内容、教学方式和评价标准。这种自主性使得...